inglés

En inglés existen los llamados repeated comparatives o comparativos repetidos. Se trata de una estructura que usamos para indicar que algo está cambiando (aumentando o disminuyendo). Veamos cómo se forman.  AUMENTO Se usan dos estructuras para indicar que algo aumenta: .... er and ..... er  y  more and more ..... que suelen aparecer con los verbos  get  y  become .   1) ... er and ....er (cada vez más / más y más)  Se utiliza con los adjetivos / adverbios cortos que ya explicamos en el post  adjetivos comparativos . Añadimos -er al adjetivo para formar el adjetivo comparativo, a continuación la conjunción  and  y después, repetimos de nuevo el adjetivo comparativo →  bigger and bigger, fatter and fatter, faster and faster I'm getting older and older (cada vez me hago más mayor, me hago más y más mayor)  Laptops are becoming cheaper and...

“Would” se puede utilizar: Para preguntas acerca de las posibilidades. Ejemplos: “ How would you do that? ” (¿Cómo harías eso?) “ What would you do if…? ” (¿Qué harías si …?) Para realizar una solicitud educadamente u ofrecer algo. Ejemplos: “ Would you like some tea? ”  (¿Quieres té?) “ Would you help me, please? ” (¿Podrías ayudarme, por favor?) En situaciones hipotéticas. Ejemplos: “ If I had a lot of money, I would like to own a farm one day. ” (Si tuviera mucho dinero, me gustaría un día tener una granja.) “ I would love to buy a boat. ” (Me gustaría comprar un barco.) Used to USED TO , seguido de un verbo en infinitivo, expresa una acción en el pasado que ya ha terminado: Philip used to be a very quiet boy.  Philip era un niño muy callado. (ya no) He is not as athletic as he used to be.  Ya no es tan atlético como lo era antes. You didn't use to be so arrogant!  ¡Antes no eras tan arrogante! Además de esta ...

VERBS WITH STATIVE AND DYNAMIC USES Los  verbos dinámicos  vs. los  verbos estáticos  pueden causar confusión para estudiantes. Pero realmente no son tan difíciles o complicados como podrías pensar. La razón más importante por la que debes entender estos verbos es que los verbos estáticos normalmente no se pueden usar en la forma progresiva. ¡Pero más sobre eso después! Primero, ¿qué significan las palabras "dynamic" ("dinámico") y "stative" ("estático")?   No son palabras muy comunes en el inglés cotidiano pero son términos gramaticales que deberás saber para entender este tema.  Dynamic (dinámico) "Dynamic" es un adjetivo que significa que algo está moviendo o cambiando.  En la gramática inglesa un "verbo dinámico" significa que el verbo  describe una acción  en vez de un estado. Los verbos dinámicos a veces se llaman "action verbs" ("verbos de acción"). "Joe is chasing the bus." (...

         SEPARABLE AND NON SEPARABLE VERBS             Los phrasal verbs o verbos de dos palabras, Son aquellas palabras que están compuestas de "un verbo + una preposición o adverbio" teniendo un significado diferente al de cada palabra por separado, y pueden tener uno o más significados. Se diferencian en dos clases: -separables  -inseparables Separable Phrasal Verbs   (los separables). Son aquellos phrasal verbs en los cuales se puede poner una persona del predicado, en medio de la acción y la preposición. Ex: - take back  (regresar, devolver) Max  took  the defective radio  back  to the store where he bought it. Max devolvió la radio defectuosa a la tienda donde lo compro - Call off  = cancelar, suspender.  Call  it  off  = cancélalo. - Fill out  = llenar.  Fill  the application  out  = llena la solicitud. - Call up  = telefo...

                              PAST SIMPLE                            Hay muchas maneras de hablar del pasado en inglés, pero  el pasado simple  es la forma más común. El pasado simple en inglés es equivalente al pretérito imperfecto y pretérito indefinido del español.  Usamos el pasado simple para acciones completas en el pasado .  Forma Para formar el pasado simple con verbos regulares, usamos el infinitivo y añadimos la terminación “ -ed ”. La forma es la misma para todas las personas (I, you, he, she, it, we, they). Ejemplos:   want →      wanted   learn →      learned   stay →      stayed       Ejemplos:       She  was  a doctor. (Era doctora.)   The keys  were  in the drawer. (Las...